Il Corso di Studi in Storia dell’arte assicura una formazione nell’ambito storico-artistico secondo la più ampia estensione cronologica, sia a livello di trasmissione dei contenuti disciplinari, sia sul piano dei fondamenti metodologici della disciplina. Si tratta di un passaggio formativo di particolare valore sia per intraprendere una carriera nella tutela e valorizzazione dei beni culturali e per svolgere validamente mansioni di alta responsabilità nei settori dell’industria culturale d’interesse storico artistico, sia per accedere all’insegnamento scolastico.
I laureati magistrali dovranno:
- possedere avanzate conoscenze sia di carattere metodologico che storico nei diversi settori e nelle diverse aree nei quali si articola il percorso delle arti figurative dal medioevo all’età contemporanea, al fine di acquisire capacità di discernimento nei contesti iconografico, iconologico e formale, finalizzate a una compiuta competenza nell’analisi dello stile e di conoscenza dei metodi di attribuzione;
- acquisire conoscenze tecniche e applicate sui problemi della gestione e della conservazione del patrimonio artistico;
- conoscere le problematiche critiche relative allo studio del materiale artistico, al fine di acquisire competenze relative alla vicenda metodologica e storiografica della disciplina;
- essere in grado di utilizzare almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre l’italiano, con particolare riferimento ai lessici disciplinari.
Regolamento didattico del corso di laurea Storia dell’arte LM.
Il corpo docente è impegnato con passione a coltivare nei propri studenti la capacità di analisi e interpretazione critica dei documenti figurativi, dei loro linguaggi specifici, della cornice storica che li genera e li motiva e dei più aggiornati strumenti metodologici disponibili. A tale scopo il Corso prevede, da un lato, l’organizzazione di seminari specifici interni che impegnino gli studenti a un continuo sforzo di rielaborazione personale delle conoscenze acquisite e, dall’altro, il confronto regolare con il dibattito degli studi contemporanei nei vari settori disciplinari, anche attraverso sopralluoghi e visite a musei, collezioni e contesti monumentali accompagnati dal personale istituzionale preposto alla loro tutela, nonché tramite l’ospitalità di docenti esterni al Dipartimento e di rappresentanti del mondo del lavoro.
Per fare ciò il Corso di Studio si avvale di una rete molto estesa di contatti con docenti ed istituzioni italiane e straniere e anche, sul piano pratico, della collaborazione di un nutrito gruppo di giovani o giovanissimi dottori di ricerca e dottorandi che partecipano attivamente alla didattica e costituiscono un tramite fondamentale tra il corpo docente “istituzionale” e gli studenti. La dimensione didattica del Corso di Studio è proficuamente innestata nell’attività e nella progettualità di ricerca dei docenti, che si svolge per larga parte in dialogo con altri atenei ed enti non solo italiani (tra cui la Bibliotheca Hertziana, i Musei Vaticani, il Kunsthistorisches Institut in Florenz, l’Institut National d’Histoire de l’Art, il Zentralinstitut für Kunstgeschichte in München, etc.).
Una particolare attenzione è inoltre rivolta allo scambio di studenti e docenti con Università europee, secondo le modalità Erasmus e attraverso vari quadri d’intesa.
Il Corso di Studio in Storia dell’arte pubblica dal 2010 la rivista telematica Horti Hesperidum. Studi di storia del collezionismo e della storiografia artistica, curata dal prof. C. Occhipinti, nella quale confluiscono anche i risultati delle ricerche dei propri studenti più promettenti.
GUARDA LA PRESENTAZIONE DEL CORSO DI STUDI (A.A. 2021/2022): coordinatore prof. Carmelo Occhipinti
PROFESSORI ORDINARI
Barbara Agosti, Storia dell’arte moderna
Simonetta Prosperi Valenti, Storia della Grafica (A riposo, DOCENS TURRIS VERGATAE)
PROFESSORI ASSOCIATI
Valter Angelelli, Storia dell’arte medievale a Roma e nel Lazio
Maria Beltramini, Storia dell’architettura
Donatella Caramia, Neurologia umanistica
Maria Grazia D’Amelio, Storia dell’architettura
Stefano Gallo, Storia dell’arte contemporanea
Francesco Grisolia, Storia dell’arte moderna, Storia della grafica
Donatella Gavrilovich, Storia del teatro e dello spettacolo
Carmelo Occhipinti, Storia della critica d’arte / Museologia e Storia del collezionismo
Giuseppe Patella, Estetica
Francesca Pomarici, Storia dell’arte medievale / Iconografia e iconologia
Federica Valentini, Chimica per la storia dell’arte
RICERCATORI
Antonietta Lauria, Storia dell’arte medievale
Alessandro Valeriani, Storia dell’arte moderna a Roma e nel Lazio
Carlotta Sylos Calò, Teorie dell’arte Contemporanea, Storia dell’arte contemporanea
DOCENTI A CONTRATTO
Rossana Buono, Storia dell’arte contemporanea, Storia delle arti del XXI secolo
Giorgio Fornetti, ENEA, Metodologie e tecniche di indagine innovativa per la storia dell’arte e il restauro
Maria Assunta Sorrentino, Collection manager presso Palazzo Barberini, Progettazione e organizzazione mostre ed eventi
DOTTORANDI IN STUDI COMPARATI: LINGUE, LETTERATURE E FORMAZIONE
XXXIV CICLO:
Maria Giulia Cervelli
Alessio Edoardo Deli
Caterina Lubrano
Vincenzo Stanziola
XXXIII Ciclo:
Giulia Brandinelli
Alessandra Caffio
Francesca Mari
DOTTORANDI IN BENI CULTURALI E E TERRITORIO: STORIA DELL’ARTE
XXXII Ciclo:
Benedetta Ciuffa
Cristina Conti
Emanuela Marino
Eliana Monaca
XXXI Ciclo:
Dario Beccarini
Carlotta Brovadan
Matteo Procaccini
XXX Ciclo:
Sveva Battifoglia
Chiara Laquintana
Alessandra Magostini
Virginia Napoleone
Lara Sambucci
Desiree Tommaselli
CULTORI DELLA MATERIA
Monia Carnevali
Federica Bertini
Alessandra Magostini
Eliana Monaca
Maria Giulia Cervelli